遠距教學, 網路學習

常有人認為遠距教學就是網路教學，其實這兩者的差異頗大。在進一步探討網路教學時，首先釐清遠距教學與網路教學的差異。網路教學（Internet-Based Education）是遠距教學（Distance Education）的一種方式。網路教學無論是教導者或學習者，使用的都是價格合宜的個人電腦，加上幾乎免費的網際網路軟體。以網路為基礎的教育強調的是以低廉的電腦設備，即可在世界的各個角落，連上網路，參與網路教學。
比較傳統的學習方式以及函授的遠距教學觀念，網路教學的途徑，顯得多樣化，且能補充函授課程缺乏學習互動性的弱點。網路教學的途徑同時包括非同步及同步方式。非同步的教學途徑包括：

1. 電子郵件（Email），電子郵件可說是網路教學的先鋒，透過電子郵件的傳遞速度，縮短了傳統郵寄的學習遲延效果。
2. 新聞討論組（Newsgroups and Bulletin boards）這個途徑是網際網路發展前身，也是萬維網尚未出現之前的網路模式。新聞討論群組比電子郵件涵蓋更多學習對象，透過網際網路的連結，各地的學生都能參與討論。
3. 討論室或聊天室（Chat room），討論室不同於新聞討論群的地方是可以設定學習者的範圍，只有選讀某些課程的人，才能進到討論室參與討論，討論室的學習是網路學習最具同步性的學習途徑，而隨著ICQ（I Seek You）的發展，網路的討論變得更精確、快速。最後一個網路學習途徑就是網路革命性的發展，萬維網（World Wide Web）

遠距教學中的網路教學http://ce.fhl.net/online/essay01.htm

遠距教學 家教老師在身邊 http://www.youtube.com/watch?v=nnavVaX5rYE
遠距教學網 http://elearn.nccu.edu.tw/